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Bacharel EAD

ENGENHARIA INDUSTRIAL MECÂNICA – Bacharel EAD

O perfil do egresso do Curso Superior de Engenharia Industrial Mecânica se pauta na capacidade do uso de recursos na indústria de transformação, nos impactos decorrentes desta transformação e utilização dos bens e serviços, para atuarem no planejamento, implementação, gerenciamento, transporte e armazenamento de sistemas mecânicos em sua ampla abordagem, incluindo etapas de fabricação e manutenção, assegurando sustentabilidade econômica, social e ambiental.

OBJETIVOS DO CURSO

Espera-se que o profissional da Engenharia Industrial Mecânica possa resolver problemas e buscar alternativas para a construção de soluções que estejam em conformidade com a legislação e as tendências contemporâneas. São objetivos específicos do Curso Superior de Engenharia Industrial Mecânica, modalidade EAD:

1) Buscar maior integração entre os componentes curriculares do curso, introduzindo o conceito de interdisciplinaridade ao aluno, considerando às demandas locais e regionais, ou às características dos seus próprios projetos;

2) Proporcionar a formação de um engenheiro mecânico com diretrizes à criatividade e ao empreendedorismo, compreendendo as perspectivas trazidas pelo mercado que se coligará à sua formação científica-tecnológica

3) Fornecer sólidos conhecimentos teóricos e práticos necessários, bem como sistematizar a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos em laboratórios, projetos de pesquisa e extensão e estágios;

4) Formar os concluintes a atuar na concepção, no projeto, no desenvolvimento, na execução, na gestão, na manutenção, na supervisão, bem como na otimização de projetos de máquinas, instalações industriais e mecânica, sistemas de refrigeração e ar condicionado, compreendendo seu impacto direto ou indireto sobre as pessoas e a sociedade;

5) Desenvolver e implementar novos métodos científicos e tecnológicos, projetar e conduzir experimentos, além de interpretar resultados, bem como realizar o registro de tais métodos em produções técnicas especializadas .

6) Formar os egressos para planejar, projetar, instalar operar e manter instalações industriais, sistemas de gestão da qualidade, de medição, de controle de produção, gerir processos de fabricação, usinagem, soldagem, conformação mecânica, dimensionamento de sistemas de refrigeração, ventilação, ar condicionado e de sistemas térmicos;

7) Promover atualização permanente entre componentes curriculares e as atividades complementares buscando a efetivação de um projeto de ensino de qualidade.

8) Formar o concluinte a gerir, coordenar e supervisionar de maneira harmoniosa, segura e salubre equipes de trabalho, buscando a sua máxima eficiência;

9) Formar engenheiros que saibam se comunicar eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica, tendo o domínio de ferramentas de apresentação que possibilitem fluidez e exatidão na comunicação, como também atuar em equipes multidisciplinares;

10) Propiciar aos futuros egressos do curso os preceitos da ética e da responsabilidade profissional, para que verdadeiramente tenham um comportamento adequado em todos os tipos de situações com que venham a se deparar em sua vida profissional;

11) Desenvolver nos discentes a capacidade de reconhecer o caráter fundamental da inovação e da criatividade e compreender as perspectivas de negócios e oportunidades relevantes, considerando os aspectos econômicos, financeiros, de gestão e de qualidade, associados a novos produtos e organizações e assumir a postura de constante atualização profissional;

12) Promover situação de ensino, pesquisa e extensão que possibilitam ao aluno desenvolver competências e habilidades para executar e fiscalizar obras de engenharia, assim como de efetuar vistorias, perícias e avaliações, emitir laudos e pareceres, sempre considerando a ética e a responsabilidade profissional

13) Desenvolver/incentivar o interesse do alunado pela Educação continuada.

 

MERCADO DE TRABALHO

Dessa forma, ao concluir o curso o diplomado pode atuar como Engenheiro, consultor e/ou assessor em:

I – Produção de máquinas, equipamentos, peças e reposição;

II – Empresas de automação e controle, atendendo ao mercado industrial e aos sistemas de automação predial;

III – Projetos, manutenção e instalações industriais, comerciais e prediais, atendendo às necessidades de implantação, funcionamento, manutenção e operação dos sistemas industriais mecânicos;

IV – Planejamento e controle de qualidade;

V – Fabricação e aplicação de máquinas e equipamentos mecânicos;

VI – Empresas prestadoras de serviços;

VII – Também pode atuar de forma autônoma, em empresa própria empresa.

PÚBLICO ALVO:

 Estudantes e profissionais que desejem atuar ou já atuam em áreas de Engenharia Industrial Mecânica.

 Pessoas interessadas a desenvolver, ampliar ou formalizar competências e habilidades na área Engenharia Industrial Mecânica.

 

Matriz Curricular

1° Periodo
DISCIPLINAS Carga Horária
Introdução ao EAD 30
Informática Aplicada 60
Modelos de Gestão 60
Matemática 60
Políticas Sociais e Ambientais 30
Economia para Engenharia 60
TOTAL 300
Atividades de Curriculariazação de Extensão I 36
2° Periodo
DISCIPLINAS Carga Horária
Cálculo Diferencial e Integral I 60
Física e Mecânica Básica 60
Eletricidade Aplicada 60
Desenho Técnico 60
Engenharia, Tecnologia e Design 30
Empreendedorismo 60
TOTAL 330
Atividades de Curriculariazação de Extensão II 36
3° Periodo
DISCIPLINAS Carga Horária
Cálculo Diferencial e Integral II 60
Álgebra Linear 60
Desenho Assistido por Computador – CAD 60
Física: Cinemática e Dinâmica 60
Química Tecnológica 60
Lógica de Programação e Algoritmos 60
TOTAL 360
Atividades de Curriculariazação de Extensão III 36
4° Periodo
DISCIPLINAS Carga Horária
Cálculo: Equações Diferenciais 60
Ciências dos Materiais 60
Física: Ondulatória a Óptica 60
Fenômenos de Transporte 60
Metodologia Científica 60
Estatística e Probabilidade 60
TOTAL 360
Atividades de Curriculariazação de Extensão IV 36
5° Periodo
DISCIPLINAS Carga Horária
Segurança do Trabalho e Ergonomia 60
Geometria Analítica 60
Mecânica dos Sólidos 60
Química Ambiental 60
Métodos Quantitativos 60
Cidadania e Ética 30
TOTAL 330
Atividades de Curriculariazação de Extensão V 36
6° Periodo
DISCIPLINAS Carga Horária
Mecânica dos Fluidos 60
Resistência dos Materiais 60
Sustentabilidade 30
Expressão Gráfica 60
Sistemas e Instalações Hidráulico Sanitárias 60
Máquinas Hidráulicas 60
Administração Financeira e Orçamentária 60
TOTAL 390
Atividades de Curriculariazação de Extensão VI 36
7° Periodo
DISCIPLINAS Carga Horária
Soldagem 60
Controle Estatístico de Processo 60
Gestão da Manutenção 60
Metrologia 60
Elementos de Máquina 60
Economia Circular 60
Gestão de Custos 60
TOTAL 420
Atividades de Curriculariazação de Extensão VII 36
8° Periodo
DISCIPLINAS Carga Horária
Refrigeração e Climatização 60
Máquinas de Elevação e Transporte 60
Sistemas Hidráulicos e Pneumáticos 60
Automação de Máquinas 60
LIBRAS 60
Estágio Supervisionado I 60
TOTAL 360
Atividades de Curriculariazação de Extensão VIII 36
9° Periodo
DISCIPLINAS Carga Horária
Energias Renováveis 60
Máquinas Elétricas 60
Robótica Industrial 60
Processos Industriais 60
Eletiva 30
Estágio Supervisionado II 60
TOTAL 330
Atividades de Curriculariazação de Extensão IX 36
10° Periodo
DISCIPLINAS Carga Horária
Gestão de Projetos 60
Direitos Humanos e Diversidade 60
Ética e Responsabilidade Social 60
Trabalho de Conclusão de Curso 60
Estágio Supervisionado III 60
TOTAL 300
Atividades de Curriculariazação de Extensão X 36
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Meu nome é Camila, sou consultor da FAVENI (NOTA 5 MEC) Você tem interesse em uma Graduação, Pós Graduação, ou uma Segunda licenciatura?